ТИЖДЕНЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У МАЩАНСЬКОМУ ЛІЦЕЇ

        З 29 листопада по 03 грудня 2021 року у Мащанському ліцеї  проходив   «Тиждень англійської мови». Проведення предметного тижня є складовою частиною навчально-виховного процесу і сприяє підвищенню рівня знань учнів, розвитку  інтересу до вивчення іноземної мови, а також креативності. Тиждень передбачає участь у ньому широкого кола учнів, включає комплекс різних за змістом і формою заходів, які спрямовані на реалізацію завдань комплексного підходу до виховання учнів.

При організації та проведенні предметного тижня вчитель англійської мови керувалася інтересами і потребами учнів, враховували їх вікові та психологічні особливості.

 

План проведення Тижня англійської мови

№	Назва заходу	Дата проведення
1.	Відкриття тижня англійської мови. Конкурс на кращу проєктну роботу.	29.11.2021 р.
2.	Інтелектуальна гра “Interesting English”	30.11.2021 р.
3.	Брейн-ринг  “Who knows English better?”	01.12.2021р.
4.	Фотогалерея визначних місць англомовних країн “The world is a book and those who do not travel read only one page”.	02.12.2021р.
5.	Гра “The cleverest”. Summing–up.	03.12.2021р.

 

 План заходів експонувався на дошці оголошень. Він складався з урахуванням реальних комунікативних потреб учнів, різних вікових груп і його зміст відповідав таким вимогам, як комунікативно-спонукальна спрямованість, інформативність, освітня цінність і доступність.

Метою тижня є вдосконалення мовленнєвих навичок учнів, формування вміння концентрувати увагу, логічно викладати думки, заохочення учнів до роботи над собою, виховання інтересу до вивчення іноземних мов, поваги до країни, мова якої вивчається та сприяння покращенню якості навчання.

Вивчення англійської мови в сучасному світі – це одна з найважливіших складових сучасної успішної людини. Сьогодні мільйони людей в усьому світі вивчають іноземні мови. Знання англійської мови свідчить про всебічний розвиток особистості, розширює світогляд, дозволяє пізнати культуру та звичаї іншого народу. Людина, яка вивчає іноземну мову, у той же час знайомиться з культурою країни, її літературою, історією і географією. Крім того, англійська мова допомагає краще пізнати свою власну.

На початок тижня учні підготували  цікаві проєктні роботи  англійською мовою на різну тематику. Вони давали інформацію про аспекти життя країни, мова якої вивчається.

Для вчителя цей тиждень надав можливість глибше зрозуміти та імплементувати ефективні засоби навчання з метою формування в учнів навичок ХХІ століття, а саме: творчості, інноваційності, критичного мислення та вміння вирішувати проблеми, комунікативних навичок та навичок співробітництва, лідерства та відповідальності.

В рамках тижня англійської мови вчителем Солончук І. В. була проведена інтелектуальна гра «Interesting English» між учнями 5-х класів. Діти виконували різноманітні типи завдань, працювали з відео, вивчали пісні та навчилися говорити про свої вподобання.

Учні 7 та 8 класів були учасниками брейн-рингу «Who knows English better?». Ліцеїсти мали змогу не тільки виконувати завдання на розвиток навичок аудіювання, усного монологічного та діалогічного мовлення, логічного мислення, пам’яті та уваги, продемонструвати знання лексики та граматики, а й весело провести час. Команда учнів 8 класу перемогла з різницею в 2 бали.

Учні старших класів представили фотогалерею визначних місць англомовних країн «The world is a book and those who do not travel read only one page». Метою було зацікавити учнів  вивченням англійської мови та розширити їх кругозір про англомовні країни, їх культуру та звичаї.

Вивчення англійської мови – процес складний, але багатогранний і цікавий. Та варто замислитись, що саме англійська мова є неповторним засобом спілкування між людьми різних національностей. Під час опанування англійською мовою ми знайомимось із традиціями і звичаями інших народів, переконуємось у неповторності власної української культури.

         Проведення Тижня англійської мови у Мащанському ліцеї дало змогу учням розкрити власні інтелектуальні, мовленнєві та творчі здібності, проявити себе у різних ситуаціях та ролях, дізнатися багато нового, зацікавитися, а можливо й визначити свою подальшу долю, дізнавшись про власні вподобання, та усвідомлено вивчати предмет.